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【能力作风建设】我校教师在黑龙江省第二届高校课程思政教学竞赛中喜获佳绩

近日,黑龙江省第二届高校课程思政教学竞赛结果公布,我校推荐的2位参赛教师均在比赛中获奖。其中,美术与设计学院教师刘硕荣获一等奖,文学院(国际教育学院)教师李莹荣获二等奖。

刘硕老师参赛的课程《公共景观设计》基于OBE教学理念,遵循艺术类学生人生观、价值观、艺术观塑造养成规律,合理设计课程思政四阶段,让课程育人、实践育人、思政育人、美育育人贯穿课程教学全过程,使学生内受于心、外化于形,真正实现知行合一。

李莹老师参赛的课程为《中国古代文学》。她以“知行合一,赓续中华文脉”为题,从课程概况、思政设计、教学实施、创新特色、考核评价和改革成效等六个方面进行说课汇报,创新性地绘制了课程思政元素地图,通过文献阅读、慕课学习和虚拟仿真实验互补的三元学习模式,将思政元素融入到课前、课中、课后过程中,真正实现了全过程育人。

近年来,学校高度重视课程思政建设工作,深入推进课程思政与思政课程同频共振、同向同行,努力营造“课程门门有思政、教师人人讲育人”的良好氛围。本次比赛,教务处提前谋划、广泛动员、精心培育,通过院赛、校赛,最终遴选推荐2位教师参加省赛。本次参赛充分展现了教师精湛的教学能力和良好的精神面貌,为我校教师做出了优秀表率。下一步,学校将以本次省课程思政竞赛为契机,继续引导教师挖掘专业知识中的思想价值和精神内涵,不断提升课程思政教学能力,全面提升我校教育教学质量。


来源:教务处

撰稿:教务处

编辑:朱晓琳

校对:王娇佼

审核:王立国

图片来源:教务处