为将学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神（以下简称“讲话精神”）工作持续引向深入，进一步使全校党员全面掌握习近平总书记重要讲话的主要内容和精神实质，用讲话精神武装头脑，指导实践，推动工作，构建学习型服务型创新型党支部，助推基层党组织和党员发挥战斗堡垒作用和先锋模范作用，按照《牡丹江师范学院关于深入开展双“四进”、增强“四信”实施方案》要求，现就做好讲话精神“进支部”工作，制定本方案。
一、指导思想
学习贯彻讲话精神，要以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，认真学习贯彻党的十八大和十八届三中、四中、五中全会精神，紧紧围绕党委工作部署，以加强党的先进性、纯洁性建设为目标，以发挥党组织的政治领导作用为核心，以发挥党员的先锋模范作用为根本，坚定正确政治方向，端正政治立场，坚持实事求是，遵循客观规律。
二、工作任务
开展学习贯彻讲话精神进党支部活动，要做到“两个结合、三个融入”，即：进支部活动要与党员教育管理工作相结合；要与党支部工作具体实际相结合；进支部活动要融入党课教学、融入党日活动、融入组织生活内容，最终达到“四信”的目标。
三、推进措施与时间安排
（一）学校层面
1、按年度举办党支部书记“微型党课”比赛活动（每年4-5月份）。组织基层党支部书记围绕讲话精神确定选题，按年度开展微型党课比赛活动，使学校基层党支部书记的政治理论水平不断提高，加强学习型党组织建设工作。
2、按年度举办党支部书记培训班（每年5-6月份）。对基层党支部书记进行理论培训工作，即是对“四进四信”活动开展起到良好的传播作用并且奠定扎实的理论基础，同时，也是实施“三推两强”工程中推动支部书记素质提升的重要抓手和载体。
3、定期开设专题党课和实践活动（每年不少于3期）。在校党委党校每年举办的各类党员、干部培训班中，围绕讲话精神设置专题学习内容和实践活动，针对课堂教学和教职学工思想实际，注重激发兴奋点、抓住关注点、找准结合点，使讲话精神进入党校课堂。
4、按年度开展基层党组织书记党建工作专项述职评议（每年年末或翌年年初）。对基层党组织书记抓党建工作的内容和效果进行考核评价，将基层党组织结合工作实际，开展学习、宣传、贯彻讲话精神工作作为重要考核内容。
（二）基层党织织层面
5、按季度开展“三个一”活动，加强党员思想政治理论学习（每年不少于4次）。以学习讲话精神为主题，突出政治忠诚教育，提高党员的规矩意识、责任意识和使命意识。在党支部中，每季度开展一次“三个一”学习活动，即：向党员推荐一本必读书目；开展一次以“四信”为主题的党日活动；每名党员撰写一篇心得体会。
6、定期开展专题党课培训活动（按学期）。基层党校要分别对积极分子、预备党员和党员开设有针对性的专题党课。要按学期制定教学计划，每个班次的教学安排中至少有一讲是针对讲话精神的学习。要加深培训对象对“坚持和发展中国特色社会主义”、“四个全面布局”、“中华民族伟大复兴梦”等内容的理解，助力解决“信什么”、“服从谁”、“为了谁”等问题。党组织书记上党课，要作为考核党建工作的重要内容。
7、定期开展党的活动（按月）。一是与开展党日活动相结合，抓住每年“五·四”、“七·一”、“十·一”、“反法西斯战争胜利纪念日”、“中国烈士纪念日”、“国家公祭日”等时间节点开展教育活动，引导党员发挥模范带头作用。二是与开展“三会一课”相结合，引导党员学习践行讲话精神，将政治忠诚教育，内化为责任；三是与党员党性分析相结合，在民主评议党员时，党员要将对讲话精神的学习实践写入党性分析材料，接受评议和考核；同时，挖掘师生身边的先进事例和感人事迹，提升先进集体和先进个人在师生中的影响力。
8、抓好党员教育管理工作（日常）。利用现有“共产党员”微信、易信公众平台，进行讲话精神的学习研讨。党支部在组织生活中，要开展对公众平台发布的信息进行学习交流的活动，努力做到党员人人关注，学习天天进行。
四、工作要求
1、落实责任，跟踪问效。各基层党委、党总支负责人作为管党治党的第一责任人，既要部署党支部开展好此项工作，同时也要组织好基层党委、党总支层面的学习活动；党支部书记要按年度制定讲话精神进支部工作计划，落实好具体工作；学校党委将此项工作纳入对基层党组织书记抓党建工作考核内容，结合实际，进行检查评价。
2、加强宣传，营造氛围。充分利用各类宣传平台，将本单位党支部开展学习活动的情况及时进行宣传，做到日常宣传与重点工作宣传相结合，为学习贯彻讲话精神进支部活动营造良好的舆论氛围。
3、总结经验，示范带动。各基层党委、党总支要善于创新活动方式方法，善于总结工作，通过开展评选“最佳党日活动”等方式，及时总结推广经验做法，以点带面，推动相互学习和借鉴，确保讲话精神进党支部活动顺利推进、取得实效。
党委组织部
2015年12月1日
