程守梅，女，中共党员，马克思主义学院教授、硕士研究生导师、思想政治教育学科带头人、首届校级教学标兵、教学名师、优秀硕士生导师。

热爱教育、努力工作

从教23年来一直工作在教学第一线，热爱教育，常年讲授六门课程，经常工作到深夜。无论是正常的课堂教学，还是第二课堂及毕业论文指导，她都倾注自己的全部精力，精心设计课堂教学环节，认真做好课后辅导、作业批改等工作。批改学生作业是一件繁重但往往重视程度不够的教学环节，虽然她每年承担的思想政治理论课的合班学生都达到400多人次，一学期要批阅1600多人次的作业，800多人次的测验试卷，但无论工作量如何巨大，每次都会认真批阅所有学生的作业。在连续两年的“思想道德修养与法律基础”课程的全过程教学检查中获得优秀的成绩，并且带领教研室全体教师在2014年的全过程教学检查中优秀率达到了90%。

崇德尚学、关爱学生

程守梅老师不断提高自身思想政治理论素质，发表了40余篇学术论文，主持了数十项教研和科研项目，获得了多项科研奖励。但她更注重自身道德品质的提高，她经常说：“教师要以学养带动修养。”苏、孔、孟、康是她推崇和学习的道德模范。

她十分注重学生的成长与发展，经常找学生谈心，了解学生的内心变化和家庭情况。对单亲家庭的学生、每月生活费不足800元的学生都会格外关注，关注他们的心理健康和寒暑衣着，鼓励他们努力学习。为了使寒门学子获得持久的和更有效的帮助，正在积极筹划“爱生”助学社，并试图设立“爱生”助学基金。她是学生们心目中的教师典范，学生说：“以后就当一个像梅梅那样的老师。”“讲课就应向程老师那样讲。”

无论工作多么繁忙，只要接到学生电话、短信、电子邮件，或者QQ留言，她都会第一时间回复和解决学生的问题。她有四百多位学生QQ好友和微信好友并经常与他们保持联系。无论学生遇到什么样的困难，她都会努力帮助学生，并为学生保守秘密。曾有学生4次向她哭诉受室友欺负，她想方设法帮助解决了这一难题。2008年毕业的思政专业学生王小某在广西一中学就业，初为人师，屡屡遇到同行关系紧张和师生关系紧张的问题，每一次程老师都热心细致地对她进行开导和鼓励，献计献策，并给她推荐一些相关的书目。类似这样的默默帮助学生的工作她做了很多很多，针对学生的需要，做关爱学生的主题报告多场，如 “成为一个什么样的人”、“爱的教育”、“心灵的成长”等等。

程守梅老师特别注重对学生进行素质教育，通过指导学生社会实践、第二课堂活动、创新项目、毕业论文等项目提高大学生的综合素质。指导过程认真负责。指导的11思政学生的社会实践项目获得牡丹江师范学院三等奖；指导的12思政学生创新项目获得学校批准立项，并推荐省项目；在二课堂活动中指导学生练钢笔字、讲课，也都取得了校级奖励；指导的多篇本科生学位论文获得优秀的好成绩，优秀率达到50%。

程守梅老师以高度的责任感，恪尽职守，为学校的升级发展仍在努力工作。